MEUS PREZAD@S, FOI UM PRAZER PODER ESTAR COM VOCÊS EM SALA. AGORA, ESTAMOS AQUI, APLICANDO UMA AVALIAÇÃO DIFERENCIADA QUE ATENDE À INCLUSÃO DIGITAL.

PREENCHA SEUS DADOS. LEIA CADA COMANDO. ANALISE; RESPONDA E ENVIE.

BOA SORTE!

PROF. HERALDO MEIRELLES

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TEXTO 1:

 

Café da manhã

A alimentação mais importante do dia é o café da manhã, por isso, na casa da Dona Raimunda, suas filhas, cedo se habilitam à mesa, mas cada uma tem uma preferência.

Beth, de 12 anos, só toma chá. Jandira, de 13, só bebe leite. Ana Alice, de 9, só vai de chocolate e Patrícia de 11, toma apenas café puro.

— Hoje, o chá é de Mate Leão. Você vai querer?

— Claro! Mas, não misture com a sua bebida.

— Ei, me passe o chocolate, pretinha?

— Hum, você sabe que eu não gosto que me chamem assim!

— Ah, ainda bem que tomo suco.

 

De acordo com o texto; analisando a fala de cada uma, responda:

 

1 - Quem disse: "Hoje, o chá é de Mate Leão. Você vai querer?"

2 - Quem disse: "Claro! Mas, não misture com a sua bebida".

 

3 - Quem disse: "Ei, me passe o chocolate, pretinha?"

 

4 - Quem disse: "Hum, você sabe que eu não gosto que me chamem assim!"

 

5 - Quem disse:"Ah, ainda bem que tomo suco".


 

DAS QUESTÕES 6 A 10, ESCOLHA UM QUESITO.

6 - O texto contém quantos parágrafos?

 

7 - “________ aos seus pais, eles ______ que saber". Completamos corretamente a frase com:

 

TEXTO 2:

Diálogo entre as meninas

          — Colegas, vamos todas pela praça, assim a gente chega mais rápido.  — disse a Renata.

          — Pela praça, não! Tem muita lama por lá. Prefiro ir pela estradinha e pegar o asfalto. — reclamou Esther.

 — Acho melhor chegar ao baile com a roupa limpinha! — falou a Vera.

 — Ah, você está coberta de razão. — completou a Antônia.

 — Gente, o importante é não se atrasar, ou perdemos as melhores mesas. — finalizou Joana.

8 - Quem concorda com a Renata?

 

9 - Na frase: “Eu passei _____ em casa, ______ meu filho me levou ao hospital". A frase se completa corretamente com:

 

10 - Estou _________ de 30min de sua casa, me aguarde. Completamos a frase com:

 

DAS QUESTÕES 11 A 20, ESCOLHA UM QUESITO.

 

TEXTO 3:

11 - No texto, há uma crítica, onde a professora se refere...:
(A)"A falta de investimento na educação".
(B)"Ao furto do material de trabalho".
(C)"A ausência constante dos alunos nas aulas".
(D)"Ao desinteresse dos alunos".
(E)"Nenhuma das respostas".

12 - "Daqui _____ uma semana eu ____vejo na escola". Completamos a frase respectivamente com:
(A) AH / HÁ.
(B) HÁ / A.
(C) A / A.
(D)À / HÁ.
(E)HÁ / À.


13 - Considerando o número de personagens do texto, podemos dizer que são:
(A)Seis.
(B)Sete.
(C)Oito.
(D)Dois.
(E)Nenhum.
 

TEXTO 4:

14 -Na tira da Mafalda, o “que”, grifado no primeiro diálogo é um pronome:
(A)Relativo.
(B)Demonstrativo.
(C)Possessivo.
(D)Indefinido.
(E)Interrogativo.

15 - Apenas uma frase abaixo traz o uso correto do pronome. Marque-o:
(A)Tenho nas mãos ESSE lápis.
(B)Traz ESTE seu caderno aqui.
(C)Maria, levante e mostre ESSE seu trabalho.
(D)Já experimentei ESTA bota que seguras.
(E)Escrevo ESSA carta para explicar...

 

TEXTO 5:

 

16 - Pelo visto, o texto é um típico exemplo de
(A)Informativo.
(B)Poético.
(C)Literário.
(D)Jornalístico.
(E)Crítico.

 17 - Quais o personagem da Turma da Mônica, de Maurício de Souza, fala: “errado”?
(A)Cebolinha.
(B)Pato Donald.
(C)Pica-Pau.
(D)Zé Carioca.
(E)Cascão.

 TEXTO 6:

Na conversa:

— Mãe, eu vou para escola.

— Eu não vou.

— Estou pensando ir

— Ah, hoje é feriado.

Mara, Josefa, Beth e Rita são irmãs e estudam na mesma escola. Beth é a mais estudiosa e Mara, a preguiçosa. Josefa é atenta e esperta, mas a Rita sempre inventa uma doença ou desculpas para não ir à escola.

 

18 - Identifique pelas falas quem disse o quê, e marque a sequencia respectiva, na ordem da 1ª a 4ª menina.

(A)Mara, Josefa, Beth, Rita.
(B)Beth, Rita, Mara, Josefa.
(C)Josefa, Mara, Rita, Beth.
(D)Rita, Josefa, Beth, Mara.
(E)Beth, Josefa, Mara, Rita.

19 - Ela vive ________ de dois meses por aqui e ontem, quando falei _________ do irmão dela, ela não quis responder. Não sei se foi porque ele estava _________ de uns três metros perto da gente:
(A)acerca / há cerca / a cerca.
(B)há cerca / acerca / a cerca.
(C)a cerca / acerca / há cerca.
(D)acerca / a cerca / há cerca.
(E)há cerca / acerca / acerca.
 

TEXTO 7:

20 - Na tirinha acima, com linguagem simples recheada com os recursos: verbal e não-verbal, o garoto dá uma explicação sucinta à senhora, deixando a entender que...:

 

(A)A narrativa descreve a vida moderna, onde cada um sente-se à vontade para fazer as suas escolhas.


(B)Tudo na vida tem uma serventia e o cachorro é um amigo conveniente para todos.


(C)O ser humano é do tipo que se aproveita dos animais em benefício próprio, menos as crianças.


(D)No texto, o menino é inteligente, mas detesta animais, principalmente cachorros.


(E)As pessoas costumam classificar as coisas também pelo interesse e a serventia delas.

CONSTRUA UM PEQUENO TEXTO NO DISCURSO DIRETO.

OLHA O TEMPO. ESTA PROVA SE FECHA EM

24000 seg.